lunes, 27 de abril de 2020

Reto semanal

Reto semanal. 

 Primera semana del mes de mayo.

Ahora nos toca movernos, para ello realizaremos distintos tipos de desplazamientos.
Para ver el reto completo, visita el blog de educación física.



Retos del mes de abril
El reto de la semana pasada ha sido un éxito, las fotos leyendo y trabajando son muy bonita.

Esta semana os proponemos nuevo reto: 
EL RETO MUSICAL 
¿Cómo lo haremos?


sábado, 25 de abril de 2020

Múltiplos y divisores

Múltiplos y divisores.

Os planteamos varias actividades para que las distribuyáis durante esta última semana del mes de abril.

Vamos a calcularesta semana tenemos un poco de todo tipo de ejercicios de cálculo que nos servirán para repasar los rudimentos de las matemáticas..


Al final de los ejercicios aparecen actividades de múltiplos y divisores; puedes ver estos vídeos que te ayudarán a refrescar ideas sobre estas dos palabrejas.




Ahora, ..... a pensar,  problemasRecuerda :

Lee el enunciado hasta entenderlo completamente, identifica los
elementos fundamentales del problema, interpreta el texto con dibujos, realiza las
operaciones, escribe la solución y,  .... piensa si ésta es posible




¡¡¡RECORDAD!!!

                            A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:

¡Adiós abril!

¡Adiós abril!

Os planteamos varias actividades para que las distribuyáis durante esta última semana del mes de abril.

Esta semana también tiene algo especial; da fin al mes del la lluvia, se festeja el 1 de mayo(día del trabajo) y terminamos la semana felicitando a unas personas especiales que siempre se preocupan de nosotros (día de la Madre).
trabajadoreshttp://laeduteca.blogspot.com.es/2013/04/recursos-dia-de-la-madre.html




1.- Para comenzar vamos a realizar una lectura   de una familia que seguro en algunos momentos se parece a la nuestro.


      

2.- Ahora vamos a comprobar vuestra  comprensión lectora.

La familia Algarabía


3.- Como siempre, un ejercicio para ampliar nuestro vocabulario.

Vocabulario

4.- Hoy trabajamos las adivinanzas y los animales en expresión escrita.

Test de animales

Al final puedes valorar cómo de detallista eres descubriendo a los distintos animales. Copia todas las características de cada animal y completa con un bonito dibujo.



5.- Ahora escritura; hoy toca elegir, lee los siguientes dictados, elige dos o tres y, con ayuda externa, realízalo en tu cuaderno.



6.- Para finalizar un desafíotrabajaras competencias  mediante la lectura de cada una de éstas dos páginas; una vez leído, deberás comentarlas y explicárselas a los miembros de tu familia (recuerda que para realizar ésto, deberás buscar un momento adecuado en el que te puedan escuchar).
Finalmente, en tu cuaderno harás sendos resúmenes en una nueva hoja:

  • Fecha
  • Trabajo por competencias
  • 1- Fiesta del 1 de mayo (resumen de 6-10 líneas).
  • 2- Fiesta del día de la madre (resumen de 6-10 líneas).
  • Mandar las fotos de los resúmenes a los correos electrónicos de vuestros tutores entre viernes y sábado.
    • Sagrario     scorral@educa.jcyl.es
    • Guillermo   gbragado@educa.jcyl.es



¡¡¡RECORDAD!!!

             
             A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:




¡Mucho ánimo!

sábado, 18 de abril de 2020

El problema de Simón

Lengua.

Os planteamos varias actividades para que las distribuyáis durante esta semana, del 20 al 24 de abril.

Esta semana es un tanto especial. El lunes es un día de fiesta local, el Lunes de Aguas, el jueves 23 de abril se celebran el día de nuestra Comunidad, Castilla y León; y también coincide con el Día del Libro.

Por ello, vamos a comenzar  nuestro cuaderno de lengua con tres dibujos bien grandes que nos recuerden estos eventos.

  1. Hornazo típico del Lunes de Aguas.
  2. Bandera de Castilla y León, hay que dibujar y  colorear. Bandera Castilla y León - Rotuvall
  3. Silueta sencilla de un libro que se puede colorear.    


    Ilustración de Icono De Libro Abierto Elemento De Icono De Estudio ...
1.- Para comenzar vamos a realizar una lectura   de una anéctota ,que le ocurrió a un compañero vuestro llamado


      

2.- Ahora vamos a comprobar vuestra  comprensión lectora.

El problema de Simón.


3.- Como siempre, un ejercicio sencillo para ampliar nuestro vocabulario.

Vocabulario

4.- Hoy trabajamos las imágenes y la publicidad en expresión escrita.

Cómic y publicidad.

Recuerda que hay copiar el número de cada ejercicio de la Ficha de lectura 5 y ficha de lectura 6.


5.- Ahora escritura; hoy toca elegir, lee los siguientes dictados, elige uno o dos y, con ayuda externa, realízalo en tu cuaderno.



6.- Para finalizar un desafío, una tarea para trabajar las competencias en el área de lengua.


¡¡¡RECORDAD!!!

               
             A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:




¡Mucho ánimo!


¡Tanto por ciento!

Matemáticas.

Os planteamos varias actividades para que las distribuyáis durante esta semana, del 20 al 24 de abril.

Vamos a calcular, esta semana tenemos un poco de todo tipo de ejercicios de cálculo que nos servirán para repasar los rudimentos de las matemáticas..


Puedes ver estos vídeos:

  • ¿Qué es el porcentaje?

  • Cómo se calcula




Ahora, ..... a pensarproblemasRecuerda :

Lee el enunciado hasta entenderlo completamente, identifica los
elementos fundamentales del problema, interpreta el texto con dibujos, realiza las
operaciones, escribe la solución y,  .... piensa si ésta es posible




¡¡¡RECORDAD!!!

                            A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:

lunes, 13 de abril de 2020

Repasamos matemáticas

Repasamos matemáticas.



Vamos a calcular, para ello tendré que recordar la  regla de la división,  y también algunos ejercicios sobre las fracciones.
Puedes ver primero este vídeo sobre fracciones.



Ahora este otro vídeo sobre la suma y resta de fracciones:

 






Ahora, ..... a pensar,  problemas. Recuerda :

Lee el enunciado hasta entenderlo completamente, identifica los
elementos fundamentales del problema, interpreta el texto con dibujos, realiza las
operaciones, escribe la solución y,  .... piensa si ésta es posible




¡¡¡RECORDAD!!!

                            A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:

  

Repasamos Lengua

Repasamos lengua.

Os planteamos varias actividades para que las distribuyáis durante esta semana, del 13 al 19 de abril.

No debes olvidar la necesidad de        l e e r           todos los días; un tiempo por la mañana y otro tiempo por  la tarde, y alternando lectura en voz alta y en voz baja.
Al final siempre podréis comentar vuestras impresiones sobre lo leído en casa o, por e-mail, al tutor. 
Cuando terminéis el libro recordar una pequeña ficha de lectura, en el cuaderno o en una hoja, con estos datos:

    • Título
    • Autor
    • Lo que me ha gustado del libro
    • Dibujo del libro
1.- Para comenzar vamos a realizar una lectura con sobre un gran escultor,


      Antes de la lectura busca en internet información sobre:quién fue Miguel Ángel como escultor, su obra El David y quiénes fueron David y Goliat.

2.- Ahora un documento distinto para la comprensión lectora.

Folleto informativo


3.- Ahora actividades para conocer palabras nuevas muy sencillas:

Vocabulario

4.- Ejercicios de comprensión lectora sobre el folleto informativo.

Comprensión del folleto

Recuerda que hay copiar el número de cada ejercicio de la Comprensión del folleto informativo y la respuesta correcta.


5.- Ahora escritura; hoy toca elegir, lee los siguientes dictados, elige dos o tres y, con ayuda externa, realízalo en tu cuaderno.



6.- Para finalizar un desafío, una tarea para trabajar las competencias en el área de lengua.


¡¡¡RECORDAD!!!

                 
             A final de semana aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:




¡Mucho ánimo!



sábado, 4 de abril de 2020

Cálculo y problemas

Cálculo y problemas.



Vamos a calcular, para ello tendré que recordar la numeración decimal, los paréntesis en las operaciones , para finalizar con actividades de multiplicación.



Ahora, ..... a pensar,  problemas. Recuerda :

Lee el enunciado hasta entenderlo completamente, identifica los
elementos fundamentales del problema, interpreta el texto con dibujos, realiza las
operaciones, escribe la solución y,  .... piensa si ésta es posible



¡¡¡RECORDAD!!!

                              El lunes 13 de abril aparecerán las soluciones, sólo tendréis pinchar en el siguiente enlace: 

Los pronombres

Los pronombres.

Os planteamos un montón de actividades para que las distribuyáis del 3 al 13 de abril; sabemos que corresponden con las vacaciones de Semana Santa, pero como tenemos que seguir estando en casa os pueden venir bien para reforzar contenidos y para no perder la rutina diaria que tanto ha costado.

1.- Para comenzar vamos a realizar una lectura con un título muy llamativo,


      No olvides leerla varias veces en voz baja y una vez en voz alta dando la entonación adecuada.

2.- Ahora te va a resultar muy fácil estos ejercicios de comprensión lectora.


Recuerda copiar el número de cada ejercicio y un pequeño texto orientativo que te facilite la corrección.

3.- Hoy nos toca repasar un contenido de gramática

los pronombres

Vamos a ver este sencillo vídeo de Pronombres Personales




Ahora practica tú con estos ejercicios sobre Pronombres Personales.




4.- Ahora escritura; hoy toca elegir, lee los siguientes dictados, elige uno o varios y, con ayuda externa, realízalo en tu cuaderno.



5.- Vamos a trabajar la expresión escrita; para ello debes recordar la idea principal y la idea secundaria de un texto.



6.- Para finalizar un desafío, una tarea para trabajar las competencias en el área de lengua.


¡¡¡RECORDAD!!!

                   
             El lunes 13 de abril aparecerán las soluciones, sólo  tendréis que pinchar en el siguiente enlace:




¡Mucho ánimo!

jueves, 2 de abril de 2020

Solución Sistema de Numeración

Soluciones a las fichas del Sistema de Numeración.





Corrección Poesía

Correcciones poesía


Correcciones de Lengua al plan de trabajo semanal.
(30 marzo – 4 abril)

1.    Al copiar un poema debo tener en cuenta la extensión de los versos y la separación de cada estrofa, no se copia todo seguido. Si has añadido un dibujo además estará MUY BIEN.

2.    ¿Encontraste todas las palabras?, si no tenía diccionario en papel puedes utilizar los del ordenador.

3.    Poema
·         Nombres comunes: cañones, viento, popa, vela, mar, velero,……
·         Nombres propios: El Temido, Asia, Europa, Estambul.
·         Adjetivos:conocido, plata, azul, alegre,…
·         Verbos: corta, vuela, conocido, riela, gime, alza,…

4.    Seguro que has encontrado o imaginado un montón de cosas que debería tener un barco pirata, ¡enhorabuena!

5.    ¿Ha sido divertido? Por lo menos la primera estrofa y la estrofa que se repite (estribillo) seguro que la has aprendido y te han ayudado a seguir recitando.

6.    Ortografía.
·         Acurrucar=encoger
·         Estupendo=maravilloso
·         Desperezó=estiró
·         Urgente=apresurada
·         Ratito=momentito
·         Demostrar=manifestar
·         Simpática=encantadora
·         Había dejado=había preparado
·         Oculto=escondido

7.    Comprensión lectora
·         Habrás realizado la lectura muchas veces para comprender todo lo que nos quiere transmitir.
·         Que complicado explicar con palabras algo que hacemos de forma tan habitual.
·         La descripción del pie es original y divertida: “esa parte del cuerpo situada abajo a la derecha, cubierta casi siempre…….”
·         ¿Te ha resultado sorprendente su lectura? Es una lectura para comentar en casa y para leerla en voz alta a tu familia.


Última de matemáticas.

Última de matemáticas. Durante esta   última semana de curso  os vamos a proponer  algo diferente: Para aquellos que ...